Děti a jejich představa budoucnosti

Každé dítÄ› má jinou pÅ™edstavu o budoucnosti. Jsou dÄ›ti, kterých když se zeptáte, co by v budoucnu chtÄ›li dÄ›lat, Å™eknou vám, že chtÄ›jí být nÄ›Äím, co například vídáme v pohádkách nebo že chtÄ›jí být nÄ›Äím, co ani neexistuje. Je jasné, že než dÄ›ti vyrostou, to, Äím chtÄ›jí být, se jeÅ¡tÄ› nÄ›kolikrát zmÄ›ní, takže na konec budou nÄ›Äím úplnÄ› jiným, než tím, Äím jako dítÄ› chtÄ›li být.

Pokud nÄ›Äím chtÄ›jí být malé dívky, pak vÄ›tÅ¡inou princeznou. Dnes je ale velmi malá pravdÄ›podobnost, že by se nÄ›co takového splnilo. Kolikrát je to na konec tak, že jakmile daná dívka vyroste, ráda vzpomíná na to, že si jako malá přála být princeznou, ale tím to konÄí.

Kdybychom se zaměřili na malé chlapce, pak bychom zjistili, že ti kolikrát dlouho neví, Äím by jednou chtÄ›li být. Na konec si zvolí to, co je nejvíce láká, ale mnohdy v dÄ›tství nemají pÅ™edstavu o tom, Äím by chtÄ›li být.

Dívky a chlapci to mají jinak. Jestli je ale nÄ›co důležité, pak je to to, aby ÄlovÄ›k jednou dÄ›lal takovou práci, která jej bude bavit a která jej uživí, protože nÄ›co takového je velice důležité.

Je dnes mnoho lidí, kteří dělají práci, která je nebaví a která je pomalu ani neuživí. Něco takového rozhodně není ideální.

Je zapotÅ™ebí, aby ÄlovÄ›ka práce, kterou dÄ›lá, bavila a to proto, aby daný ÄlovÄ›k nebyl neÅ¡Å¥astný. Když tomu tak je, je dost možné, že s daným ÄlovÄ›kem nebude možné se ani pobavit, jelikož nebude mít na nic a na nikoho náladu.

DÄ›ti si kolikrát myslí, že každá práce na svÄ›tÄ› je prací zábavnou, takže pokud to například dopadne tak, že nebudou zrovna princeznou, pÅ™eci jen budou jednou dÄ›lat nÄ›co, co je bude bavit. Dnes je to o tom, že si ÄlovÄ›k musí urÄitou práci vyzkouÅ¡et, aby zjistil, jestli ji zvládne dÄ›lat a případnÄ›, jak dlouho jí zvládne dÄ›lat.

Uvidíte, že i když dnes vaše dítě může tvrdit, že jednou bude princeznou, na konec bude mít takovou práci, ve které bude dané dítě spokojené a nebude mu nic chybět i když princeznou nebude.